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美国整合营销:美国学院IMC整合营销专业分析

时间: 2021-06-11 16:04:05 作者: 小小依网络 标签:美国整合营销,整合数字营销,整合品牌传播+整合营销传播

英文全称是。它由法国广告代理协会创立。 1989年,邀请西北大学Don和约克大学几位院士对广告行业的整合变化进行研究,并逐渐将其转化为一门新课程。 . 整合营销传 一方面,推广()、广告()、直销()、新闻媒体()、公关()等所有传播活动都包含在营销活动范围内;另一方面,它也可以让企业向消费者传达统一的信息。

整合营销 分支:

媒体应用传播;

营销;

广告;

公共关系。

课程分析-IMC的课程设计致力于为中学生打下扎实的营销理论基础。学生可以自由选择自己感兴趣的必修课程,实现自己的职业目标。中学生需完成18学分的研究生课程和15学分的学术课程,其中包括5门核心课程和10门必修课。 IMC系下必须至少有5门必修课。您还可以选择与 IMC 学位相关的 1 门非学分课程,该课程仅在第 3 或第 5 季度学习。 IMC的课程将随着快速变化的市场而变化。

1、NEW YORK(纽约大学)——硕士

美国整合营销_整合品牌传播+整合营销传播_整合数字营销

学校培训方向:旨在培养,营销活动,扩大市场份额美国整合营销,提高组织底线。它为财务、活动管理、战略规划、数据管理和建模、数字营销 和领导力提供了坚实的基础。学生可以专攻的核心领域包括:数字营销、品牌管理和市场分析。

主要课程设置:整合营销、活动策略与执行、竞争策略、活动策划与管理、数字营销、直销营销、领导力与整合市场营销、品牌管理、消费者行为。

2、(西北大学)——硕士

学校的培养目标:整合营销 理学学士课程是一个全日制课程。学生不仅在校学习,还参与交流实践,有机会出国旅游或环游世界。学校在应用培训方面打下扎实的基础,架起中学生与行业专家之间的桥梁,开启他们在营销 领域的职业生涯。

主菜:1、消费者需求。 2、整合营销沟通策略。 3、营销管理。 4、分析方法。 5、统计研究和市场监管。 6、品牌传播决策。 7、品牌价值。 8、创意品牌设计。 9、 消费者对数字体验的需求。 10、数字分析。

3、(乔治城大学)——MPS in

培养目标:学生将全面学习传播学科:包括广告、直销营销学、社交媒体和口碑营销学美国整合营销,并将学习如何将这些传播知识融入营销过程中,为消费提供完整的品牌体验。学生有机会参与真实的客户合作项目、课堂旅行,并与行业内一些顶级组织进行交流,提升技能,丰富自己的经验。

主要课程设置:消费者研究与洞察、整合营销 活动规划、品牌概念、职业咨询、战略领导中的整合营销、数字营销、个人品牌、战略职业规划。


本文关键词:美国整合营销,整合数字营销,整合品牌传播+整合营销传播

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